En el panorama educativo actual, nos enfrentamos a un "incendio" silencioso que amenaza los cimientos de nuestras instituciones: 1 de cada 5 profesores abandona la profesión en sus primeros cinco años de ejercicio. Esta cifra, validada recientemente por la UNESCO en Chile y analizada profundamente en el I Congreso de RRHH y Desarrollo Organizacional en Educación, realizado por Norte Claro Educación, confirma que la gestión de personas ha dejado de ser un trámite administrativ

Un niño se planta en la puerta y se niega a ponerse el abrigo, aunque afuera la nieve cubra el jardín. Otro, a pesar de las advertencias, no puede evitar que su mano vuele hacia la caja de galletas minutos antes de la cena. Como adultos, nuestra reacción instintiva suele ser el agotamiento o la etiqueta de "porfiado". Sin embargo, la neurociencia moderna nos invita a cambiar el lente: no estamos ante un problema de voluntad, sino ante un sistema de gestión en plena formación.